Musikunterricht: 147 Schulen erhalten Gütesiegel in Österreich

Die Wissenschaft prüft akustische Methoden zur Leistungssteigerung – mit gemischten Ergebnissen.

Musiker haben die Nase vorn

Wer ein Instrument lernt, trainiert nicht nur die Finger. Eine Studie im British Journal of Psychology unter Leitung von Rafael Román-Caballero (McMaster University) zeigt: Musiker reagieren schneller und lassen sich schwerer ablenken.

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Die Forscher testeten 268 Teilnehmer zwischen 8 und 34 Jahren. Das Ergebnis: Musiker schneiden bei Aufmerksamkeitstests messbar besser ab. Die Effekte beschreiben die Wissenschaftler als mittelstark. Ein Wundermittel? Nein. Aber ein klarer Vorteil für die Konzentrationsfähigkeit.

Zum Vergleich: Frühere Studien aus den USA und Schweden belegen, dass intensive Social-Media-Nutzung die Aufmerksamkeitsspanne verkürzt.

Binaurale Beats: Hilfe bei Angst, sonst dünne Beweislage

Passive Methoden wie binaurale Beats oder spezifische Frequenzen boomen. Die Studienlage ist jedoch durchwachsen.

Was belegt ist: Binaurale Beats können die Angst vor Operationen senken. Das zeigen Auswertungen von Fachpublikationen wie ScienceDirect und PubMed.

Was nicht belegt ist:

• 432 Hz: Erste Hinweise auf Stressreduktion, aber keine belastbaren Beweise
• 528 Hz: Keine Studien am Menschen vorhanden
• 852 Hz (Solfeggio): Wissenschaftliche Belege fehlen komplett
• Isochrone Töne und Naturklänge: Dünne Beweislage

Vorsicht bei bestimmten Gruppen

Experten warnen: Nicht jeder sollte mit Frequenzen experimentieren. Besondere Vorsicht gilt bei:

• Epilepsie
• Tinnitus
• Migräne
• Posttraumatischen Belastungsstörungen (PTSD)
• Psychosen

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Auch bei Kindern ist Zurückhaltung angebracht. Wer die Methoden ausprobieren möchte, sollte die Lautstärke unter 60 Prozent halten, regelmäßige Pausen einlegen – und auf keinen Fall im Straßenverkehr anwenden.

Musikunterricht: 147 Schulen ausgezeichnet

Die kognitive Wirkung von Musik findet auch politische Anerkennung. In Niederösterreich erhielten 2026 insgesamt 147 Schulen das Gütesiegel „Singende Klingende Schule“. Es geht an Einrichtungen, die Musik und Gesang fest im Schulalltag verankern.

104 Schulen bekamen das Standard-Siegel, 43 die Auszeichnung in Gold. Besonders geehrt wurden das BORG Krems, die MS Herzogenburg und die VS Sieghartskirchen – alles Wiederholungstäter. Landesrätin Teschl-Hofmeister betonte: Musikalische Betätigung sei ein wesentlicher Faktor für die ganzheitliche Entwicklung junger Menschen.

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